Martin Ulbrich

Svobodnější rámcové vzdělávací programy nebyly všude přijaty jen jako zbytečný výstřelek ministerstva. Některé školy je dokázaly využít k vytvoření zajímavých školních programů a naplnění myšlenky svobodné základní školy. Na to, jak to v podobné škole funguje, i co si myslí všeobecně o českém školství, jsme se zeptali ředitele Základní školy Londýnská, Martina Ševčíka.

Článek v internetovém magazínu Topzine.cz, publikovaný 05. 06. 2012